重庆戒网瘾叛逆教育学校，重庆护航拓展训练有限公司是一所针对青少年行为矫正、心理辅导个性化素质教育机构,拥有多媒体教室、文化课辅导室、心理咨询室、篮球场、足球场、塑胶运动场、消防演练室、地震演练室、学生食堂、图书馆、文化长廊、宿舍、农业实践基地等，校园环境优雅，健全的师资管理体制，严格按照章程发展规划，建立了军教、教务、行政、财务、后勤等管理机构，配备有长期稳定的大专以上和相关专业教育教学经验丰富、业务能力强、有责任心的教师队伍。
家庭治疗是心理治疗的一种类型或方面。家庭疗法是治疗整个家庭，而不是个别家庭成员。出发点是将家庭视为一个系统。这是家庭疗法和其他疗法的区别。
重庆戒网瘾叛逆教育学校，戒网瘾学校建议，家庭治疗应该关注家庭成员之间的关系，而不是过多关注个体的内部心理结构和心理状态。因此，家庭治疗属于广义集体心理治疗的范畴。家庭治疗的理论基础是人际交往理论。家庭治疗的核心问题是改变和调整家庭成员之间的和谐关系。在家庭治疗中，家庭成员共同努力消除网络成瘾对家庭的不良影响，改变网络成瘾导致的家庭动力机制，使网络成瘾症状消失，保持良好的家庭功能。
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第一:缩小心理距离，获得儿童认可，戒网瘾学校表示网瘾主要针对11-25岁的儿童。他们的共同特点是“不理想，敌视父母，不喜欢学习”。当与孩子交谈时，如果你直接与孩子谈论上网和玩游戏的危害，肯定会引起孩子的反感。你也可以选择他们感兴趣的话题，详细分析具体的问题，然后在征得孩子们的同意后逐渐过渡到中心问题。
第二:获得认可后，微妙地转移情绪。这些孩子中的许多人被困在家里和父母在一起。他们在孩子之间的关系和微妙的对话中经常做错什么？你认为父母“是爱你还是伤害你？”例如，让孩子们反思他们对父母的态度。
第三:情感再转移，从家长到戒网瘾学校的学习中指出，当孩子意识到自己的错误并为父母感到内疚时，他们往往有回到父母身边的想法，并相信父母的说教是合理的。此时，辅导员应把握孩子的情感倾向，将孩子与父母的认同转移到对学习重要性的理解上，激发孩子的学习兴趣，并鼓励他们阅读更多对自己有意义的书籍。第四:端正学习态度，放弃网瘾。此时，网络成瘾的出现将成为一个自然的结果，引导儿童说出问题所在，并认识到这一问题对他们自己和家人的不利影响。
重庆戒网瘾叛逆教育学校，孩子们会主动改变他们的心理动机，从而有意识地决定放弃网瘾。当然，这需要一个过程，孩子可以摆脱网络成瘾，不仅要靠自己的决心，还要靠父母的合作。许多父母需要改变他们的教育方法来赢得孩子的信任和尊重，而不是过多地干涉他们的孩子，否则他们会感到厌恶。更重要的是理解、照顾孩子和建立良好的家庭关系。
重庆戒网瘾叛逆教育学校，我们秉承“改变一个孩子，幸福一个家庭，和谐一方社会”的教育理念，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁，成为广大青少年进行行为习惯矫正和心理辅导。
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